
TIMDA kommer under våren att publicera några podd-avsnitt. Flera av TIMDA’s medlemmar samarbetar med varandra eller befinner sig i projekt med andra. Först ut att berätta om ett sådant samarbete är Petra Magnusson, Anna Åkerfeldt och Sylvana Sofkova Hashemi. De driver ett treårigt Skolforskningsprojekt: Lärares metakunskap och bedömningspraktik i digitala, multimodala lärmiljöer. Projektet innebär ett nära samarbete med lärare på tre olika skolor.
Här nedan kan du lyssna och få veta mer om projektet! Enjoy!