Det digitaliserade svenskämnet?

Detta inlägg är skrivet av Linnea Wenell linnea.wenell@nordiska.uu.seUppsala universitet År 2018 jobbade jag på en högstadieskola som satsade på digitalisering genom att vi skulle arbeta med den digitala tjänsten Clio (Bonnier 2022). I början av terminen skedde arbetet på utvalda lektioner och vi lärare fick boka datorvagnar och rulla in dem i klassrummen. Med tidenFortsätt läsa ”Det digitaliserade svenskämnet?”

”Betona digitala kompetensen i nya ämnesplanerna för svenskämnet”

Detta inlägg är skrivet av Linnéa Stenliden ”Digital kompetens är mycket mer än att skriva text via en dator”. Ovanstående rubrik med efterföljande citat kan läsas i en debattartikel i Skolvärlden den 21 mars 2021. Författare är Linda Ekström Lind och Susanna Kellgren Lundberg, båda gymnasielärare och medforskare i ULF-projektet ”Digitalitet jag vet!”. Under snartFortsätt läsa ””Betona digitala kompetensen i nya ämnesplanerna för svenskämnet””