Detta inlägg är skrivet av Eva Wennås Brante
Ignorans är ett ord som kanske fler än jag förknippar med något högfärdigt, något avståndstagande, kanske rent av otrevligt. Men nyligen läste jag en artikel av Kozyreva et al. (2023) där författarna genom att skapa det sammansatta begreppet kritisk ignorans förändrar betydelsen av ignorans till något nödvändigt och positivt.
Alla vill ha din uppmärksamhet I korthet går Kozyreva och kollegors resonemang ut på att människors uppmärksamhet är en eftertraktad vara på Internet, som alla slåss om. Författarna skriver att nu när världen når människor genom digitala enheter behöver folk inte längre bestämma vad de ska söka efter. Istället har den överväldigande mängden information gjort mänsklig uppmärksamhet till en knapp resurs som utnyttjas av annonsörer och innehållsleverantörer. Att då lägga tid och energi på att kritiskt analysera källor, som egentligen borde ignoreras, innebär att ens uppmärksamhet redan har blivit stulen! Därför, skriver Kozyreva och kollegor, bör digital kompetens inkludera kompetensen kritisk ignorans, det vill säga förmågan att aktivt välja vad man ska ignorera, lära sig att motstå frestelsen av lågkvalitativ och vilseledande men kognitivt attraktiv information, samt bestämma var man ska fokusera sin begränsade uppmärksamhetskapacitet.
Exempel på störande av uppmärksamhet Egentligen är det inget konstigt i att välja bort viss information. Nästan varje gång en människa fokuserar på en aspekt så har hen samtidigt ignorerat andra konkurrerande aspekter. Om jag letar efter en liten burk med vaniljsocker i en butik, så ser jag förmodligen inte varor förpackade i stora emballage, jag sållar bort dem. Problemet på internet är att det förekommer medvetet störande som försvårar för individer att ignorera viss information. Kozyreva och kollegor tar upp exempel på hur aktörer medvetet stör och försvårar för individer att ignorera viss inormation genom ”flooding, trolling, JAQ-uing and sealioning” (s. 81).
’Flooding’ innebär att online-utrymmen blir översköljda med en ström av meddelanden i syfte att dominera konversationen och tysta avvikande röster. ’Trollande’ är online-trakasserier och innebär t ex att falska konton postar provocerande meddelanden för att störa konversationen och göra mottagarna upprörda. ’Sealioning’ är en typ av trollande som innebär att man trakasserar deltagare i online-diskussioner med oärliga frågor och oupphörliga begäran om bevis under täckmantel av uppriktighet. På liknande sätt är JAQing (”just asking questions”) en taktik att oärligt rama in falska eller vilseledande påståenden som frågor. Samtliga nämnda taktiker skapar ett överflöd av motstridig och irrelevant information som bidrar till att så tvivel, undergräva en gemensam uppfattning om verkligheten eller helt enkelt distrahera människors uppmärksamhet.
Sätt att värna om uppmärksamheten Strategierna, som författarna föreslår för att bjuda motstånd och värna om sin uppmärksamhet så den används på bästa sätt, kräver alla en viss medvetenhet. Strategierna kräver också en hel del omvärldskunskap. Kritisk ignorans är med andra ord något barn eller elever behöver stöd i att utveckla. Lärare behöver implementera tankesättet och arbeta tillsammans med eleverna när de är på internet. Skolans, och lärarnas, roll i att ge alla elever möjlighet att bli verkligt digitalt kompetenta kan inte underskattas. På egen hand har elever svårt att värna sin uppmärksamhet.
Vad är det då konkret som författarna föreslår? I tabellen nedan beskrivs först typen av information man bör undvika, sedan vad som är målet med att vara kritiskt ignorant mot just den typen av information, och till sist ges förslag på konkreta självreglerande strategier för att nå målet. Under tabellen ger jag en sammanfattning på svenska av strategierna. För den som vill ha mer detaljerade beskrivningar så rekommenderar jag läsning av artikeln.
Källa: Kozyreva, A., Wineburg, S., Lewandowsky, S., & Hertwig, R. (2023). Critical ignoring as a core competence for digital citizens. Current Directions in Psychological Science, 32(1), 81-88.
En knuff i rätt riktning För att ignorera distraherande innehåll eller innehåll med låg kvalitet föreslår författarna ”self-nudging”. Översatt till svenska så handlar det om att ge sig själv en knuff i rätt riktning. Knuffen kan bestå av att sätta upp tidsgränser (via alarm eller funktioner i telefonen) för hur länge jag ”får” scrolla, eller placera telefonen längre bort från mig eller ta bort vissa appar som jag vet slukar min tid. De föreslår också att man aktivt ska välja bort att se surfande på mobilen som en belöning, typ att nu får jag pausa lite.
Läsa sidledes Hur ska man undvika att ge uppmärksamhet åt falsk och missledande information? För att göra det måste jag ju veta om informationen är falsk eller ej och då behöver jag väl läsa den. Eller? Svaret är ”lateral reading” som översatt till svenska betyder ungefär läs sidleds. Det vill säga, i stället för att stanna kvar på en websida och läsa den noga och hela tiden fundera över trovärdigheten, bör man direkt öppna en ny flik och där googla fram information om skribenten eller organisationen eller plattformen från den tidigare sidan. Efter några sökningar är det troligt att man kan avgöra om det är värt eller ej att läsa den första websidan. (obs – här behövs verkligen kunniga vuxna om barn ska kunna utföra detta). Ytterligare strategier författarna föreslår är att stämma av argumenten på en viss sida mot andra källor och försöka se vad de olika åsikterna står för. När sökresultat presenteras på en söklista, undvik att klicka på alla länkar och försök i stället analysera sökträffarna genom att se på länkar och den text-information som finns.
Blockera istället för att kommunicera Till sist, ge inte trollen någon uppmärksamhet. Det är så de växer! Här handlar det helt enkelt om att inte luras att svara, att engagera sig i en diskussion som kommer att ta tid och uppmärksamhet men inte leda någon vart eftersom det är falska konton, eller anonyma konton som bara vill störa. Genom att ge dem uppmärksamhet får de en belöning. I stället för att svara, blockera dem och anmäl dem till ägaren av plattformen.
Efter att ha läst denna artikel är mitt nya mål att bli kritiskt ignorant!
TIMDA 